APAR Formation
La 4e mission de l’association se concrétise.
Depuis 1999, l’APAR Autisme (Association Prévention Autisme Recherche) poursuit et développe la concrétisation des ses missions : soutien, inclusion et information auprès d’enfants, de jeunes et de personnes avec autisme, de leurs proches, des aidants et globalement des professionnels de l’autisme.
Ainsi ont été créées à ce jour 7 structures médico-sociales et un secteur Loisirs adaptés et Aide aux parents.
Ce pôle de compétences sur l’autisme s’appuie entre autres sur ses liens avec la recherche (CNRS-Université-ARAPI), sur ses relations avec les pôles infanto-juvéniles de pédopsychiatrie et services de l’Education Nationale de l’académie Aix-Marseille.
Conscients de l’importance de la formation pour l’amélioration de l’accompagnement des personnes avec TSA à tous les âges de la vie, le Conseil d’Administration de l’APAR s’est engagé renforcer son action au cœur de l’autisme en développant le 4e axe de ses missions : son activité de formation spécialisée autisme à destination des professionnels et des aidants, principalement en PACA, mais potentiellement en France et à l’étranger.
L’organisme de formation APAR, créé en 2001 est certifié Qualiopi.
A.P.A.R Formation :
notre approche pédagogique…
À qui s’adressent nos formations ?
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Professionnels du secteur médicosocial au titre de la formation professionnelle dans le cadre du Plan de compétence ou à titre individuel
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Éducation Nationale
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Partenaires institutionnels
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Professionnels libéraux
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Familles et entourage des personnes TSA
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Instituts de formation en travail social
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Entreprises
FOCUS
FOCUS
Le référent handicap
Vous souhaitez suivre une formation, vous êtes une personne en situation de handicap : le référent Handicap (RH) identifie avec votre aide, les mesures permettant d’agir sur les freins tout au long de la formation.
APAR FORMATION
L’APAR au soutien au Maroc
L'APAR, dans le cadre de son partenariat avec l'APAEP s'est impliquée quant à elle dans la formation aux spécificité de l'autisme des enseignants des classes primaires de l'École André Malraux.
Les axes de formation
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Professionnels de structures petite enfance jusqu’à l’âge adulte
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Particularités sensorielles
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Communication et com alternatives
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Habiletés sociales
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Stratégies éducatives
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Remédiations cognitives
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Gestion des troubles du comportement
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Inclusion scolaire
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Accompagnement vers l’emploi
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Accompagnement des familles
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Les évaluations
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L’analyse des pratiques
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Management des équipes (accompagnement des personnes TSA)
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Accompagnement sports et loisirs
Quelques réalisations
Formation des UEMA /UEEA
Programme de 10 jours
- Formations sur Aix-en-Provence, Marseille, Istres, La Ciotat et Château Arnoux
- UEMA FIOLLE FALQUE – Marseille
- UNAPEI – Manosque
Supervisions d’équipe UEMA
APP (analyse des pratiques)
Modules existants :
- Connaissance actualisée et reconnue sur les TSA
- Approche des outils d’évaluation spécifique TSA
- Aspects sensoriels et sensorimoteurs des personnes TSA
- Optimisation de la communication avec les personnes TSA et communications alternatives
- Approches techniques et interventions recommandées dans une dimension pluridisciplinaire adapté aux personnes présentant des TSA
- Repérage des manifestations somatiques et psychologiques pour les personnes TSA
- Les habiletés sociales : quelles approches pour les personnes porteuses de TSA ?
- Conception et mise en œuvre d’une éducation structurée
- Comment prévenir et gérer les comportements problèmes présenter par les personnes TSA ?
- le projet personnalisé d’intervention et l’accompagnement au quotidien des personnes porteuses de TSA
- Accompagnement pour une préparation des jeunes avec TS à vers le monde adulte
L’équipe de formateurs
L’équipe pédagogique est constituée de professionnels confirmés, possédant de solides compétences pédagogiques et des connaissances actualisées (formations et pratiques en continue.) : psychologues, orthophonistes, psychomotricien, médecin, responsables de services, éducateurs sportifs adaptés, éducateurs spécialisés, parents d’enfants avec TSA…
Nos partenariats
Partenariats institutionnels :
- Agences Régionales de Santé
- Collectivités territoriales (communes, département et régions)
- MDPH
- Pôle Emploi, CAP emploi, AGEFIPH PACA
Partenariats Recherches :
- Université des sciences et du sport de Luminy, participation à la formation des étudiants en Licence et Master Activités Physique Adaptés et de projets spécifiques de recherche (REPAIRS, site internet), voir attestations.
- Université Aix-Marseille, psychologie, participation à la formation des étudiants en Licence et Master de psychologie « clinique du développement » ainsi qu’à différents projets de recherche (logiciel Logiral), voir attestation.
Partenariats Sport et Loisirs :
- Adhérent à la FFSA (Fédération Française du Sport Adapté)
- L’Entrepôt Espace Chorégraphique et Culturel (Vennelle)
Partenariats Associatif :
- ERIZU (Entraide et Solidarité) Salon de Provence
- Pélagie, Salon de Provence
Partenariats Éducation Nationale :
- Dans le cadre de la scolarisation en milieu ordinaire en classe maternelle, élémentaire, collège et lycée sur le département du 13.
- Dans le cadre de nos Dispositifs d’Unités d’Enseignement (La Fare les Oliviers et Marseille 14ème) de nos Unités d’Enseignement externalisée en école maternelle. (Marseille 15ème) et Aix-en-Provence.
- Dans le cadre de la formation des enseignants, des inspecteurs et des AESH
Partenariats Médico-sociaux :
- Centres Ressources Autisme PACA
- Membre fondateur de DREAM13 (Dispositif Ressource Emploi Autisme Mutualisé 13)
- CAMPSP, CMPP, SESSAD, IME, ESAT, Foyer de vie et MAS
Partenariats Sanitaires :
- CMP, Hôpitaux de jour et psychiatrique, médecins généralistes
Partenariats régionaux
- Membre de CTRA (Comité Technique Régional Autisme) PACA
- Membre de CERA (Comité d’Entente Régional Autisme) PACA
- Participation à l’URAFSE (Union Régionale Autisme France Sud-Est)
- Adhérent à l’URIOPSS (Union Régionale Interfédérale des Organismes Privés à but non lucratif du secteur Sanitaire, Social et médico-social) PACA et Corse
- Adhérent du CREAI (Centre inter-régional d’études, d’actions et d’informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité) PACA et Corse
Partenariat National
- Membre du bureau de l’ARAPI (Association Pour la Recherche sur l’Autisme et la Prévention des Inadaptations)
Partenariat International :
- Handicap International
- Convention de partenariat avec l’APAEP (Association Autisme), Temara, Maroc
Évaluations de nos formations
« Ce fut une formation très enrichissante, complète, où j’ai pu bénéficier de tous les apports théoriques et pratiques nécessaire afin d’assurer une bonne prise en soins de nos patients. Je remercie également les formatrices qui ont été au top, dynamiques, disponibles, à l’écoute et pédagogues. Les cours ont été très vivants et dynamiques. » Mme Abdelkader Siham, Aide-soignante-HDJ TED PINEL
« Formation toujours très intéressante avec le groupe APAR, sur la sensorialité de la personne autiste et les comportements défis.
Les intervenantes, ont su répondre à nos attentes et nous on apporté des pistes pour accompagner les jeunes adultes que nous accueillons.
Toujours dans la bienveillance et dans l’écoute. J’espère pouvoir bénéficier d’autres formations de leur part. » Elodie Pichard, Infirmière
« L’équipe et moi-même avons été très satisfaits de participer à ces 3 jours de formation avec des formateurs proposant une transmissions des connaissances réflexive et nous amenant à questionner ou confirmer des pistes de travail pour cette jeune équipe. » Valérie MONTI • L’HDJ TED ADULTES PINEL/PLVD
« Accompagnement de grande qualité, nous a permis de nous professionnaliser davantage tout en restant adapté à nos conceptions de travails et aux moyens mobilisables. » La Passerelle de TEMARA, Maroc
« L’association APAR est également un partenaire privilégié dans le cadre d’actions de recherche ambitieuses tel que le projet européen REPAIRS, (European Training Network, https://repairs-etn.eu/), dans le cadre du programme H2020 Marie Sklodowska-Curie Innovation Training Network, financé par l’Union européenne. APAR y est un partenaire officiel et engagé, avec le laboratoire Institut des Sciences du Mouvement (EJ Marey) UMR AMU-CNRS 7287. [..] Notre partenariat avec l’APAR est voué à se poursuivre et s’amplifier de par leur expertise dans le domaine des Troubles du Spectre de l’Autisme. » Faculté des sciences du sport – AIX MARSEILLE UNIVERSITÉ
« Le pôle de formation APAR nous a fourni une formation au plus près de nos besoins. Nous avons été entièrement satisfaits de leur démarche en amont de la formation, comprenant une réelle étude de la demande et de la population afin de proposer des contenues toujours plus adaptés au terrain de notre service. Les intervenantes ont également su allier la simplicité relationnelle, la rigueur théorique, l’éclairage pratique, l’enrichissement par des outils et l’animation dynamique pour une formation riche, cohérente et agréable. Nous les remercions, elles et APAR dans son ensemble, pour l’aide qu’ils nous ont apporté dans notre prise en charge et notre accompagnement des enfants porteurs de TSA. » CMPP PEP ADS Gap
Vous vous intéressez à nos formations, précisez votre demande…
Grâce au formulaire en ligne ci-dessous, vous pouvez nous faire parvenir la raison de votre approche. Si vous l’accpetez, vous serez inscrit dans notre base de données « formation ».